Lösungsorientiert beraten.
Die Freiburger Weiterbildung zum zertifizierten Coach

ÜBER UNS:

Was uns bewegt

Liebe Interessierte und Neugierige,

unser Seminar "Lösungs-orientiert statt Rat-fixiert" ist seit 10 Jahren der absolute Überflieger. Aus lauter Begeisterung haben wir daher die Perlen unserer gemeinsamen 50 Jahre Beratungs-, Trainings- und Coachingstätigkeit in
Lösungsorientiert beraten. Die Freiburger Weiterbildung zum zertifizierten Coach aufgereiht.
Dabei ist es uns weiterhin ein Anliegen, unser Bestes weiterzugeben: Haltung und Handwerkszeug, die uns selbst in unserer eigenen Arbeit in vielen herausfordernden Situationen hilfreich und nützlich waren und noch immer sind. Wir freuen uns auf lustvolles, gemeinsames Arbeiten!

Andreas B. Günther & Claudia Schweigler


ÜBER UNS:

Unser Beratungsverständnis

Was uns leitet, ist unser systemisch-konstruktivistisches Verständnis von Lernen, Entwicklung und Zusammenarbeit: Wir gehen davon aus, dass Menschen nicht direkt instruierbar sind, sondern vielmehr durch Haltung und Verhalten angeregt werden können, persönliche und berufliche Entwicklungsschritte zu gehen.

Zentral ist dabei die Erkenntnis, dass jeden Menschen eine jeweils eigene Lebenswirklichkeit und einzigartige Sicht auf die Welt und die Dinge ausmachen. Dies bedeutet letztlich, sich immer wieder neu auf Menschen und Situationen einzulassen und erfordert einen respektvollen Umgang mit sich selbst und Anderen.

Fragen nach richtig-falsch, gut-schlecht, normal-unnormal erweisen sich daher in einer prozessorientierten Beratung als wenig tauglich. Vielmehr leitet uns die Frage, was hilfreich, nützlich und förderlich sein könnte, um sich einem erwünschten Ziel zu nähern … und es zu erreichen.

Probleme werden aus dieser Perspektive zu Aufforderungen, nach neuen Interpretationen zu suchen.

Die zentrale Fragestellung ist dabei diejenige nach der Zieldienlichkeit von Haltung und Verhalten. Im Sinne des Kybernetikers Heinz von Foerster leitet uns der Gedanke, stets so zu agieren, dass sich die Anzahl der Möglichkeiten erweitert, sei es im Denken, Fühlen wie auch im konkreten Verhalten.


ÜBER UNS:

Ihr Ausbildungsduo

Andreas B. Günther

Mehr als 20 Jahre Erfahrung als externer und interner Berater und Projektleiter im Wirtschafts-, Social-Profit- und klinischen Bereich. Dipl. Psychologe, Dipl. Musiktherapeut, Systemischer Coach (SG), Professional Scrum-Master, Senior Coach im DBVC e.V.

Weiterbildungen in systemischer Beratung, hypnosystemischen Konzepten, Transaktionsanalyse, Coaching, Karriereberatung, Team- und Organisationsentwicklung bei Ulrich Dehner, Wilhelm Backhausen, Jochen Schweizer, Carmen Kindl-Beilfuß, Gunthard Weber, Gunther Schmidt und anderen.



Claudia Schweigler

Beraterin und Coach in Wirtschaftsunternehmen, sowie im Social-Profit- und Verwaltungsbereich, langjährige Führungserfahrung, Lehrbeauftragte und Trainerin an diversen Hochschulen und Weiterbildungsinstituten (D, CH, A), Dipl. Pädagogin, Transaktionsanalytikerin (CTA)

Intensive systemische, hypnosystemische, transaktionsanalytische, psychodramatische Qualifizierungen zu Coaching, Beratung, Methodik-Didaktik, Konfliktklärung, Team- und Organisationsentwicklung bei Gunther Schmidt, Wilhelm Backhausen, Matthias Varga von Kibéd, Fritz Glasl, Werner Vogelauer, Stephen Gilligan und vielen anderen - wenn auch weniger bekannten - großartigen Ausbilder/innen.


ZIELGRUPPE:

Für wen die Ausbildung gedacht ist

Die Ausbildung lebt von der Unterschiedlichkeit der Gruppe. Wir freuen uns auf Menschen, die bereits beratend tätig sind oder dies anstreben: in der Rolle als interne Berater/innen, etwa aus dem Bereich der Personal- und Organisationsentwicklung, als Selbständige, wie z.B. Coaches, Trainer/innen und Fachberater/innen, sowie Führungskräfte und Projektleiter/innen aus Wirtschaftsunternehmen, Social-Profit-Organisationen und Verwaltungen.

Wer davon wie profitiert

Menschen, die persönliche und professionelle Weiterentwicklung schätzen, um

  • sich als Coach zu qualifizieren und zu positionieren
  • eine professionalisierte Beratungsleistung für Einzelpersonen zu bieten
  • ihre Prozessorientierung in der Steuerung von Gruppen weiterzuentwickeln
  • als Fachberater/innen ihre Prozesskompetenz zu entwickeln
  • ihre Beratungs- und Kommunikationskompetenz in der Führung zu stärken

Was es braucht



  • die Lust sich auf den Weg zu machen und die Neugierde, mit sich und der eigenen Beratungstätigkeit bereichernde Erfahrungen zu sammeln.
  • ein abgeschlossenes Studium bzw. abgeschlossene Berufsausbildung und mind. 3-jährige Berufspraxis
  • die Möglichkeit während der gesamten Ausbildung praktisch zu beraten.
  • die Bereitschaft zur Selbstreflexion und das Interesse, in einer und als eine Gruppe zu lernen


DAS BESONDERE:

Was Ihnen unsere Ausbildung bietet

Hochprofessionelle Beratung ist nur in einer Kombination von fundierter Fachlichkeit und reflektierter Persönlichkeit leistbar: Die Ausbildung ermöglicht Ihnen eine persönliche Entwicklung und erhöhte Selbststeuerungsfähigkeit. Auf dieser Basis entwickeln Sie ein klares Rollenverständnis als Coach, eine lösungsorientierte Haltung und reichhaltiges Methodenrepertoire, um Beratungsprozesse und -kontexte professionell gestalten zu können. Dazu bieten wir Ihnen:

Konstante Begleitung durch ein Ausbildungsduo

Über die gesamte Ausbildungszeit hinweg begleiten wir Sie zu zweit, womit wir Ihnen eine kontinuierliche und intensive Lern- und Austauschmöglichkeit auf Augenhöhe bieten.

Gastreferierende

Drei unserer Module werden durch die spezielle Kompetenz von erfahrenen Gastreferierenden bereichert, und zwar zu den Themen "Erfolgsfaktoren im Coaching“, „Veränderungsprozesse in Organisationen“ und „Selbststeuerung und Stresskompetenz“

PETER BEHRENDT DAGMAR BECKER TOBIAS STÄCHELE

Methodische Vielfalt und unterschiedliche Settings

Es erwartet Sie eine Weiterbildung, die abwechslungsreich und vielsinnig gestaltet ist: Freuen Sie sich auf einen bunten und sorgfältig zusammen gestellten Methodenstrauß systemischer, transaktionsanalytischer, psychodramatischer und hypnosystemischer Blüten! Wir bieten Ihnen Theorieimpulse, praktische, kognitive und erlebnisorientierte Übungen in Solo-, Paar- und Gruppenversion, Fallbeispiele, Simulationen von Beratungsgesprächen und Live-Beratung zu Ihren persönlichen Anliegen...und dies alles in einer wertschätzenden Lern- und Feedbackkultur.

Dabei fokussieren wir sowohl auf das 1:1-Setting wie auch auf Gruppensettings. Dies befähigt Sie, sowohl mit Einzelpersonen wie auch mit (Klein-) Gruppen methodisch versiert zu arbeiten.

Zertifizierung

Die Konzeption unserer Weiterbildung orientiert sich an den „Qualitätsstandards für Coachingweiterbildungen“ des Deutschen Bundesverbands für Coaching e.V. (DBVC). Ihre persönliche Coachingkompetenz können Sie im Rahmen unserer Weiterbildung in Kooperation mit: Freiburg Institut / Albert-Ludwig-Universität Freiburg nach wissenschaftlichen Gütekriterien zertifizieren lassen.

WEITERE INFORMATIONEN



INHALTE:

Die acht Module auf einen Blick



LERNFORMATE:

Lösungsorientiert auf mehreren Ebenen

Präsenzseminare

Im Zentrum der Ausbildung stehen die dreitägigen Präsenzseminare mit insgesamt 180 Stunden Umfang. Hier vermitteln wir Inhalte, schaffen Raum zum Experimentieren und fördern den Austausch unter allen Beteiligten.

Coachingpraxis

Um den Transfer in Ihre Beratungswirklichkeit zu unterstützen, sollten Sie während der gesamten Ausbildungszeit Gelegenheit haben, praktisch zu beraten, drei Coachingprozesse mit einem Gesamtumfang von 20 h zu dokumentieren und einen davon im Rahmen des Abschlusscolloquiums zu präsentieren. Dies gilt als wichtiger Bestandteil der Ausbildung und entspricht den Richtlinien des Deutschen Bundesverbandes für Coaching e.V. (DBVC)

Supervision

Supervision dient der Reflexion der eigenen Beratungstätigkeit, sowie der Integration von neu Erlerntem in die Beratungspraxis. Die Möglichkeit zur Supervision (30 h) besteht sowohl im Rahmen unserer Präsenzseminare, wie auch in Form von Einzelsupervisionen bei Supervisor/innen Ihrer Wahl.

Selbststudium

Vertiefende Literatur bearbeiten Sie im Rahmen Ihres Selbststudiums (20 h). Die Reflexion von Theorie und praktischen Erfahrungen in einer selbstgesteuerten Intervisionsgruppe ermöglicht Ihnen in Ergänzung hierzu einen transferorientierten Austausch.

Selbsterfahrung

Professionelle und authentische Beratung sind in hohem Maße mit der eigenen Persönlichkeitsentwicklung verbunden. Daher kommt der Selbsterfahrung (20 h) eine zentrale Bedeutung zu. In allen unseren Präsenzseminaren und insbesondere in Modul 3 ermöglichen wir daher Selbstreflexion, Selbsterleben und gegenseitiges persönliches Feedback.

Videofeedback zu Erfolgsfaktoren-Coaching

Wenn Sie sich durch unsere Kooperationspartner: Freiburg Institut/Albert-Ludwig-Universität Freiburg zertifizieren lassen möchten, wird Ihre erworbene Coachingkompetenz gegen Ende der Weiterbildung per Video aufgenommen, professionell ausgewertet und mit Ihnen gemeinsam reflektiert. Als Basis hierfür dient das wissenschaftlich fundierte Modell der Freiburger Erfolgsfaktoren.

Dabei geht es nicht um zusätzliche Methoden, sondern um Haltung und Ausrichtung: So lässt sich zeigen, dass Ressourcenorientierung, klare Strukturierung des Prozesses, Klientenorientierung und unterstützendes Arbeiten zu deutlich höherer Zufriedenheit und Zielerreichung führen.

Das Modell wurde im Herbst 2012 und erneut in 2014 für den Deutschen Coachingpreis des DBVC als eines der besten, aktuellen, wissenschaftlich fundierten Konzepte nominiert. Weitere Informationen finden Sie auf dem Infoblatt zur Zertifizierung:

WEITERE INFORMATIONEN



ORGANISATORISCHES:

Gut zu wissen…

Hier finden Sie wichtige Informationen zu Ihren nächsten Schritten, zum Veranstaltungsort, zu den Terminen, zur Anmeldung und unseren AGBs.
Zudem erhalten Sie hier unsere Broschüre zum Download und unser Faltblatt mit allen wichtigen Informationen.



Nächste Schritte

1.

Kennenlernen
Aus eigener Erfahrung wissen wir, dass so eine Weiterbildung kein Pappenstiel ist, weder was den finanziellen noch den zeitlichen Invest anbelangt.

Um Ihnen und uns eine fundierte Entscheidung zu ermöglichen, möchten wir Ihnen gerne Gelegenheit geben uns beidseitig kennenzulernen. Dies kann sowohl im Rahmen eines vorab terminierten Telefongesprächs oder auch im persönlichen Gespräch geschehen.

Für Fragen, weitere Informationen und/oder Willensbekundungen kontaktieren Sie uns unter
Tel +49 761 595 76 34
E-Mail info@loesungsorientiert-freiburg.de
oder per Kontaktformular


2.

Anmelden
Für Ihre verbindliche Anmeldung bitten wir Sie, uns das unterschriebene Anmeldeformular per E-Mail, Fax oder Post sowie einen aktuellen Lebenslauf zukommen zu lassen. Bei Vorliegen der Voraussetzungen für die Weiterbildung erhalten Sie von uns eine schriftliche Anmeldebestätigung. Damit gilt der Weiterbildungsvertrag geschlossen. Details entnehmen sie bitte unseren Allgemeinen Geschäftsbedingungen.

AGB ANMELDEFORMULAR


3.

Investieren
5.200 € zahlen Sie für die gesamte Weiterbildung. Darin enthalten sind acht Präsenzseminare zu je drei Tagen mit zwei Ausbilder/innen, Gastreferierenden und sämtliche Teilnahmeunterlagen wie Handouts und Fotoprotokolle.

Hinzu kommen 1.700 € Tagungs- und Verpflegungspauschale für sämtliche Präsenzseminare im Tagungszentrum. Ihre Gesamtinvestition beträgt 6.900 €

Falls Sie sich für die Zertifizierung durch unsere Kooperationspartner Freiburg Institut / Universität Freiburg entscheiden, fallen für Sie bei dieser Option zusätzlich 550 € an.

Eine individuelle Vereinbarung zu Ratenzahlung ist möglich. Sprechen Sie uns bei Bedarf an.


4.

Anreisen
In anregender Atmosphäre lernt sich’s besser: Über den Dächern von Freiburg sind wir zu Gast im Tagungszentrum der Caritas, Wintererstraße 17 – 19, 79104 Freiburg - Herdern

TAGUNGSZENTRUM

Curricula

Die Module für 2017 - 2018 beginnen jeweils am ersten Tag um 10.00 Uhr und enden am letzten Tag um 16.00 Uhr

Modul 1 · 27. - 29.03.2017
Vom Einfachen und Komplexen - Systemisches Grundverständnis vertiefen
Modul 2 · 10. - 12.07.2017
Vom Stochern und Sortieren - Interventionen im Beratungsverlauf gezielt nutzen
Modul 3 · 04. - 06.10.2017
Vom Vorwärtsgehen und Innehalten – Die eigene Beratungspersönlichkeit entwickeln
Modul 4 · 11. - 13.12.2017
Vom Driften und Steuern – Mit Konfliktpotential umgehen
Modul 5 · 07. - 09.03.2018
Vom Bewahren und Verändern – Dynamiken verstehen und steuern
Modul 6 · 18. - 20.06.2018
Vom Regeln und Geschehen lassen – Mit Gruppen und Teams arbeiten
Modul 7 · 26. - 28.09.2018
Vom Fehlenden und Vorhandenen – Selbstmanagement als Ressource nutzen
Modul 8 · 10. - 12.12.2018
Vom Anfangen und Enden – Gelerntes zeigen, umsetzen und auswerten

Die Module für 2016 - 2017 beginnen jeweils am ersten Tag um 10.00 Uhr und enden am letzten Tag um 16.00 Uhr

Modul 1 · 14. - 16.03.2016
Vom Einfachen und Komplexen - Systemisches Grundverständnis vertiefen
Modul 2 · 08. - 10.06.2016
Vom Stochern und Sortieren - Interventionen im Beratungsverlauf gezielt nutzen
Modul 3 · 19. - 21.09.2016
Vom Vorwärtsgehen und Innehalten – Die eigene Beratungspersönlichkeit entwickeln
Modul 4 · 07. - 09.12.2016
Vom Driften und Steuern – Mit Konfliktpotential umgehen
Modul 5 · 06. - 08.03.2017
Vom Bewahren und Verändern – Dynamiken verstehen und steuern
Modul 6 · 28. - 30.06.2017
Vom Regeln und Geschehen lassen – Mit Gruppen und Teams arbeiten
Modul 7 · 25. - 27.09.2017
Vom Fehlenden und Vorhandenen – Selbstmanagement als Ressource nutzen
Modul 8 · 06. - 08.12.2017
Vom Anfangen und Enden – Gelerntes zeigen, umsetzen und auswerten

Die Module für 2015 - 2016 beginnen jeweils am ersten Tag um 10.00 Uhr und enden am letzten Tag um 16.00 Uhr

Modul 1 · 09. - 11.03.2015
Vom Einfachen und Komplexen - Systemisches Grundverständnis vertiefen
Modul 2 · 08. - 10.07.2015
Vom Stochern und Sortieren - Interventionen im Beratungsverlauf gezielt nutzen
Modul 3 · 28. - 30.09.2015
Vom Vorwärtsgehen und Innehalten – Die eigene Beratungspersönlichkeit entwickeln
Modul 4 · 16. - 18.12.2015
Vom Driften und Steuern – Mit Konfliktpotential umgehen
Modul 5 · 07. - 09.03.2016
Vom Bewahren und Verändern – Dynamiken verstehen und steuern
Modul 6 · 22. - 24.06.2016
Vom Regeln und Geschehen lassen – Mit Gruppen und Teams arbeiten
Modul 7 · 26. - 28.09.2016
Vom Fehlenden und Vorhandenen – Selbstmanagement als Ressource nutzen
Modul 8 · 14. - 16.12.2016
Vom Anfangen und Enden – Gelerntes zeigen, umsetzen und auswerten

Kontaktinformationen

Günther & Schweigler GbR
Systemisch-lösungsorientierte Ausbildungen

Sedanstrasse 7
79098 Freiburg

+49 761 595 76 34
+49 761 595 76 35

info@loesungsorientiert-freiburg.de
www.loesungsorientiert-freiburg.de



Impressum

Günther & Schweigler GbR
Sedanstrasse 7
D-79098 Freiburg

Tel +49 761 595 76 34
Fax +49 761 595 76 35

E-Mail info@loesungsorientiert-freiburg.de
www.loesungsorientiert-freiburg.de

Mitgliedschaften der Gesellschafter/innen
Deutscher Bundesverband Coaching e.V. (DBVC)
Deutsche Gesellschaft für Transaktionsanalyse (DGTA)

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Trotz sorgfältiger inhaltlicher Kontrolle übernehmen wir keine Haftung für die Inhalte externer Links. Für alle Angaben auf dieser Website besteht Urheberrechtsschutz und Haftungsausschluss.


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Peter Behrendt

Peter Behrendt, Dipl. Psychologe, Geschäftsführer des Freiburg Instituts.
Mehrere Jahre Erfahrung als Organisationsberater und Personalleiter, promoviert aktuell zum Thema Erfolgsfaktoren von Coaching unter der Frage „Was tun die besten Coachs anders als die Guten?“, nominiert für den Deutschen Coaching-Preis 2012 und 2014.

www.freiburg-institut.de

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Dagmar Becker

Dagmar Becker, Dipl. Psychologin, interne Beraterin mit dem Schwerpunkt Organisationsentwicklung in der Stadtverwaltung Freiburg, externe Beraterin für Coaching, Teamentwicklung und Mediation.
Als Arbeits- und Organisationspsychologin Expertin für die Wechselwirkungen zwischen Mensch und Organisation, langjährige Erfahrung in der Steuerung und Begleitung von Changeprozessen.

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Tobias Stächele

Dr. Tobias Stächele, Dipl. Psychologe, Dipl. Betriebswirt, Leiter der Psychotherapeutischen Hochschulambulanz für stressbedingte Erkrankungen an der Universität Freiburg.
Experte für Stressmanagement, Forschungstätigkeit und Autor mehrerer Bücher zu Stress und Arbeitsbelastungen.

www.uni-freiburg.de

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Vom Einfachen und Komplexen - Systemisches Grundverständnis vertiefen

Wesentliche Grundlagen systemischen Denkens und Arbeitens stehen hier im Fokus. Zentrale Begriffe der Systemtheorie und des damit verbundenen Verständnisses von Menschen und Organisationen werden geklärt, um eine gemeinsame Basis in der Gruppe zu schaffen. Was systemisches Beraten kennzeichnet, wird insbesondere in der Abgrenzung zu anderen Beratungsformen und -formaten verdeutlicht.

Damit einhergehend wird die Haltung als Berater/in thematisiert. Sie ist wesentlich, wenn es um die Qualität der Beratungsleistung geht. Was letztlich den Unterschied zwischen gutem und exzellentem Coaching ausmacht, wird anhand der wissenschaftlich fundierten Erfolgsfaktoren für Coaching aufgezeigt.

Die persönliche Ausgangssituation und individuelle Zielentwicklungen dienen dabei als Orientierung und Ressource für den Lernprozess.


Inhalte

  • Zentrale Grundannahmen systemischen Denkens und Konsequenzen für die Haltung als Coach
  • Systemisches Organisationsverständnis und dessen Bedeutung für die interne wie externe Beratung
  • Experten- versus Prozessberatung als Orientierungs- und Klärungshilfe diverser Erwartungen
  • Zentrale Erfolgsfaktoren für Coaching kennen und für den Prozess nutzbar machen
  • Individuelle Lern- und Entwicklungsziele für eine optimale Ausbildung konkretisieren

Gastreferent zu den Freiburger Erfolgsfaktoren für Coaching: Peter Behrendt

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Vom Stochern und Sortieren - Interventionen im Beratungsverlauf gezielt nutzen

Vorgestellt wird ein idealtypischer, mehrstufiger Beratungsprozess, anhand dessen unterschiedliche Interventionstechniken geübt werden. Dabei gilt dem Beginn besondere Aufmerksamkeit: Wie Ratsuchende uns „finden“, mit welchen „Bildern im Kopf“ sie uns begegnen und wir wiederum ihnen, entscheidet wesentlich über den Verlauf einer Beratung. Aufmerksamkeit verlangt ebenfalls das Umfeld: Wer sitzt da indirekt mit welchen Interessen noch mit am Beratungstisch? Der Vorgesetzte, die Partnerin, die zuweisende Institution... und wie wird dabei das eigene Rollen- und Auftragsverständnis deutlich?


Inhalte

  • Hypothesen und deren Wirkung für eine wertschätzende Beziehungsgestaltung
  • Der Dreiecksvertrag zur Klärung offener und verdeckter Erwartungen
  • Organisationale Rahmenbedingungen und deren Bedeutung für die Zusammenarbeiten
  • Systemische Fragen und Interventionen zur hilfreichen Kontext- und Zielklärung
  • Chancen und Stolperfallen bei der Auftrags- und Beziehungsgestaltung
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Vom Vorwärtsgehen und Innehalten – Die eigene Beratungspersönlichkeit entwickeln

Beziehungsarbeit - so unsere Überzeugung - erfordert ein tiefes Kennen und Spüren der eigenen Person. Die Auseinandersetzung mit sich selbst, der eigenen Herkunft und Sozialisation ist für uns die Grundlage zur Entwicklung einer professionellen Beraterpersönlichkeit. Entscheidend ist auch hier die Haltung, in der die Entdeckungsreise geschieht: neugierig, wohlwollend und ressourcenorientiert. Darauf gibt es keine „gelingt immer Garantie“. Doch lebenslanges Lernen ist spannend und hirnbiologisch kein Problem – nicht nur in Bezug auf sich selbst, sondern auch in der Unterstützung von Ratsuchenden.


Inhalte

  • Der eigenen Biografie und den individuellen Ressourcen auf der Spur
  • Standortbestimmung und Zielfokussierung/ -überprüfung für die kommenden Monate
  • Reflexion persönlichen Erlebens und Verhaltens im Gruppenprozess
  • Das Dreiweltenmodell zur Orientierung für gelingendes Balancieren
  • Lern- und Arbeitsjournal zur Selbstevaluation und als Wirksamkeitsnachweis
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Vom Driften und Steuern – Mit Konfliktpotential umgehen

Konfliktpotential „lauert“ allerorten. Die scheinbare oder auch reale Unvereinbarkeit von Interessen und Zielen zeigt sich im System des/der Ratsuchenden oder auch im unmittelbaren Beratungsprozess. Anhand exemplarischer Beispiele analysieren und bearbeiten wir zwischenmenschliche und organisationale Konfliktphänomene. Ein weiterer Fokus bildet der konstruktive Umgang mit eigenen Konflikten, die mit den unterschiedlichen Erwartungen und Anforderungen - von Anderen wie sich selbst -einhergehen.


Inhalte

  • Erstellen eines persönlichen Konfliktprofils
  • Die systemischen Konfliktanalyse als „Klärungstool“
  • Konzepte des Konfliktmanagements mit Einzelpersonen, in Gruppen und Organisationen
  • Achtsamer Umgang mit inneren Konflikten und Zwickmühlen
  • Unterbrechung konfliktverstärkender Muster durch Aufbau alternativer Erlebens- und Verhaltensmuster
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Vom Bewahren und Verändern – Dynamiken verstehen und steuern

Veränderungen begleiten uns und unsere Ratsuchenden als Konstante, ob wir wollen oder nicht. Wie lassen sich Veränderungen und damit einhergehende Phänomene erklären und steuern? Verschiedene Modelle dienen dazu, das Verständnis für Veränderungsprozesse zu vertiefen. Gleichzeitig werden Interventionsmöglichkeiten für Einzel- und Gruppensetting geübt, um insbesondere emotionalen Aspekten von Veränderungsprozessen professionell zu begegnen. Ein weiterer Fokus liegt auf Veränderungsprozessen in Organisationen und welche Implikationen dies für interne wie externe Berater/innen und die unterschiedlichen Beteiligten mit sich bringt.


Inhalte

  • Voraussetzungen und Phasen von Veränderungen kennen
  • Einfluss von (Macht-)Strukturen auf Veränderung
  • Nutzen von Widerstand für die Prozess- und Beziehungsgestaltung
  • Kreativität, Sinn und Zielattraktivität als treibende Kräfte
  • Begleiten von Veränderungsprozesse in Organisationen

Gastreferentin für Changeprozesse in Organisationen: Dagmar Becker

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Vom Regeln und Geschehen lassen – Mit Gruppen und Teams arbeiten

Gemäß der aristotelischen Erkenntnis, dass das Ganze mehr als die Summe seiner Teile ist, bleibt jede Gruppe einzigartig. Das macht die Arbeit spannend und komplex. Modelle zu Gruppenprozessen, -phasen und -dynamiken geben Orientierung. Gleichzeitig gilt es immer wieder spontan und kontextbezogen zu entscheiden: Wo lasse ich laufen, wo greife ich ein? Welcher Impuls wäre jetzt angemessen? Welche Intervention zielführend? Welche Alternativen gäbe es noch? Praxisbeispiele sowie die Ausbildungsgruppe als exemplarisches Lernfeld dienen dazu, Gruppenprozesse sichtbar, verstehbar und gestaltbar zu machen.


Inhalte

  • Gruppenphänomene und -phasen erkennen
  • Situationsangepasstes Steuern und Geschehen lassen in Gruppenprozessen
  • Differenzierung und Nutzen unterschiedlicher Rollen: Leitung, Moderation, Impulsgeber/in, Vermittler/in
  • Ermöglichen von Beteiligung und Selbstorganisation in Gruppen
  • Methodischer Werkzeugkoffer für das Leiten von Gruppen
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Vom Fehlenden und Vorhandenen – Selbstmanagement als Ressource nutzen

„You are only as good as the state you are in!“ so einer unserer Ausbilder. Als Menschen, die andere lösungsorientiert beraten wollen, braucht es ein besonderes Maß an Selbstaufmerksamkeit und Selbststeuerungsfähigkeit. Das bedeutet, in Beratungssituationen immer wieder in einen kreativen Zustand zu gelangen und blockierendes Erleben und Verhalten zu minimieren. Der Weg zu diesem Ziel: Üben, Üben, Üben – da uns Abkürzungen bisher nicht bekannt sind. Der Nebeneffekt: Methoden für den eigenen „Beratungskoffer“, weil sie auch für Ratsuchende bestens nutzbar sind.


Inhalte

  • Entwicklung von kleinen und großen (Motto-)Zielen als Kraftquelle
  • Etablierung eines inneren Beobachters für gesunde Distanz
  • Das Seitenmodell zur Klärung von Ambivalenzen
  • Charlie Brown als Problemlösungshelfer
  • Kompetenter Umgang mit anhaltendem Stress

Gastreferent zum Thema Selbstregulation und Stressmanagement: Dr. Tobias Stächele

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Vom Anfangen und Enden – Gelerntes zeigen, umsetzen und auswerten

Gut Ding will Weile haben... aber auch einmal ein Ende. In diesem letzten Block sammeln wir die Perlen: Neben Live-Coachings mit (Video-)Feedback, der Präsentation des eigenen Beratungsprofils, der Auswertung unseres gemeinsamen Lern- und Gruppenprozesses feiern wir miteinander. Und natürlich darf der Ausblick in die Zukunft nicht fehlen: Was wir vorhaben, wie wir uns weiter professionalisieren und entwickeln wollen.


Inhalte

  • Präsentation der durchgeführten Beratungsprozesse zur Dokumentation der persönlichen Coachingpraxis
  • Nachweis der persönlichen Beratungskompetenz anhand einer Fallstudie
  • Mein Beratungsprofil: Ausblick auf die zukünftige Beratungstätigkeit
  • Der eigene Umgang mit Abschieden
  • Bedeutung von Ritualen, um insbesondere Gefühlen eine stimmige Ausdrucksform zu geben

SAVE THE DATES

Herzlich willkommen zu unserer Infoveranstaltung am Mittwoch, den 21 September 2016 von 17.00 bis 19.00 Uhr im Caritas Tagungszentrum, Wintererstrasse 17-19.

Wir bieten Einblicke in unsere Coaching Ausbildung, lassen Teilnehmende unseres aktuellen Curriculums erzählen und freuen uns auf einen lockeren Austausch mit Ihnen.

Bitte lassen Sie uns Ihre Anmeldung per Mail oder über unser Kontaktformular bis zum 14. September zukommen.

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